Алюминиевая чашка
В процессе работы учащийся изучил свойства алюминия, определил, что алюминий умеет выделять свои ионы в содержимое посуды, которая у него есть, произвел расчеты. В итоге использовал все заявленные методы: поиск и изучение литературы, анализ, эксперимент, наблюдение, измерение, решение расчетной задачи. Последовательно выполняя поставленные перед собой задачи, в полной мере достиг цели: определил и исследовал путь попадания алюминия в организм человека, произвел расчеты ионов алюминия и доказал, что его алюминиевая посуда не такая опасная, как может показаться на первый взгляд.